东山矿“师带徒”设置“私人定制”菜单
鸡矿公司东山矿从抓学习、抓时机、抓安全为出发点,,,,,,认真开展“师带徒”培训工作,,,,,,通过创新“以老带新、以新促老”工作机制,,,,,,列出“私人订制”学习菜单,,,,,,让“绝活儿”长留矿山。。。。。。。
近日,,,,,,这个矿组织开展了一次传统的“师带徒”拜师签字仪式,,,,,,分量与责任同在的培训计划书上,,,,,,详细地记录了徒弟现有的技能和基本情况,,,,,,根据每个人的专业和基本情况列出“私人订制”的学习菜单,,,,,,通过引导建立师徒真感情、量化考核真激励,,,,,,做到有的放矢,,,,,,积极有序地开展师徒传帮带活动。。。。。。。
为了解决煤矿专业人才匮乏问题,,,,,,更好地完善人才梯队建设,,,,,,这个矿在“师带徒”培训工作调查摸底中,,,,,,在比较紧缺的21个工种里,,,,,,定好“教练”,,,,,,选好“苗子”,,,,,,共结成师徒帮带对子52对,,,,,,每个徒弟的培养计划和培养时间都是因工种而定、因人而异,,,,,,做到量身定制。。。。。。。该矿掘进一区技术员康永成就是一个典型例子,,,,,,他说:“我觉得‘师带徒’能促进我们专业水平的提高,,,,,,我们现在技术人员少,,,,,,通过‘师带徒’我们能多学一些技术,,,,,,我们也愿意多学,,,,,,能够为煤矿发展做出自己的贡献。。。。。。。”
在这个矿“师带徒”培训工作日志上,,,,,,记录了每天的学习情况,,,,,,还有旬小结记录,,,,,,里面有细致帮教小结,,,,,,本旬的主要收获,,,,,,“师带徒”进展情况,,,,,,帮带中存在的问题以及下步工作重点,,,,,,都会记录在日志里,,,,,,最后在月末的考核评价表中,,,,,,会有专业科室和职能部门来进行一次阶段性考核,,,,,,重点从传授技艺,,,,,,业务熟练度,,,,,,实际操作能力等方面进行考核,,,,,,全面细致的实现了传帮带的真正内涵。。。。。。。对标对表、真教、善学、严管,,,,,,是他们“师带徒”工作的考核办法,,,,,,及时发现、解决问题,,,,,,提高培训效果。。。。。。。制定抓兑现激励约束政策,,,,,,达到出徒标准的徒弟,,,,,,矿将统一调整到相应技术岗位,,,,,,并参加公司技术工人技术等级考试,,,,,,享受公司相应技术等级津贴。。。。。。。
他们还以“弘扬工匠精神、争做国企工匠”为主题,,,,,,以选好师徒、定好培养计划、考核推进、奖优罚劣四个方面为抓手,,,,,,增强职工的归属感和获得感。。。。。。。该矿“师带徒”列出“私人订制”的学习菜单,,,,,,让“绝活儿”长留矿山,,,,,,让人才与技术活力迸发,,,,,,这既是对人才成长负责,,,,,,更是对矿山可持续发展负责。。。。。。。(李雪)