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书中自有“从政经”

荔 红

　　“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”，，，，，，这是古代文人的价值追求。。。。。今天的领导干部读书，，，，，，更多的是开阔视野、陶冶情操、增长才干，，，，，，让从政之路更加顺畅。。。。。

　　爱读书，，，，，，从政才有底气。。。。。当下，，，，，，经济发展进入新常态，，，，，，没有现成的经验可循，，，，，，没有统一的模式可用，，，，，，不少领导干部都面临“本领恐慌”问题。。。。。读书学习就是克服“本领恐慌”的有效途径。。。。。在纷繁复杂的社会中，，，，，，每一个人的能力和水平都有局限性，，，，，，而书籍是人类智慧的结晶，，，，，，遇到难解的问题，，，，，，大都可以从书中寻找答案或受到启发。。。。。面对现实问题，，，，，，领导干部从书中汲取先进的理论、丰富的智慧、科学的方法后，，，，，，就能结合工作实际，，，，，，因地制宜，，，，，，从无从下手到找准切入点和突破口，，，，，，从一知半解到触类旁通，，，，，，从举棋不定到坚定前行，，，，，，从而迅速打开工作局面。。。。。现实中，，，，，，很多优秀的领导干部在困难面前，，，，，，总能气定神闲，，，，，，游刃有余，，，，，，就是因为他们书读千卷后，，，，，，“胸中自有雄兵百万”。。。。。

　　爱读书，，，，，，从政才有眼界。。。。。没有广泛涉猎、成为知识上的“杂家”，，，，，，就难以成为工作上的“赢家”。。。。。当前，，，，，，领导干部普遍在多岗位履职，，，，，，但不论是哪个领导岗位，，，，，，都具有综合性强、系统性强、协调性强的特点，，，，，，都需要多方面的知识积累。。。。。然而，，，，，，有的领导干部眼光只在三寸之间，，，，，，以为读书无用、读书见效慢、读书误事；；；；；；；有的认为自己经验丰富，，，，，，闭着眼睛就能过河。。。。。殊不知，，，，，，没有“极目楚天舒”的视野，，，，，，就不可能有“一览众山小”的高度。。。。。经常读书，，，，，，广泛涉猎文、史、哲、艺、科技、法律等各方面知识，，，，，，成为知识的“杂家”，，，，，，面对新情况、新问题、新矛盾时，，，，，，就能站位高、看得准，，，，，，抽丝剥茧，，，，，，抓住关键，，，，，，更有效率、更有水平地解决问题。。。。。现实中，，，，，，不少优秀的领导干部在面临困难和矛盾时，，，，，，总是比别人看得更远、想得更深、悟得更透、理得更清、做得更好，，，，，，就是因为他们养成了手不释卷的良好习惯。。。。。

　　爱读书，，，，，，从政才有门道。。。。。没有“仕者必为学”的高追求，，，，，，就找不到解决问题的内在规律、提高效率的新途径、破解难题的好方法。。。。。固然，，，，，，深入基层一线调研是个好方法，，，，，，但囿于时间、精力限制，，，，，，领导干部不可能走遍每个角落，，，，，，不可能全知全会。。。。。这就告诉我们，，，，，，掌握工作的规律，，，，，，大部分来自学习。。。。。“究理之要，，，，，，必先于读书”。。。。。任何工作要取得成效，，，，，，都必须按规律办事，，，，，，这是做好工作的逻辑起点。。。。。现实中，，，，，，很多领导干部工作做到了“谋划时心中有数、行动时节节取胜”，，，，，，一个重要原因是因为他们爱读书，，，，，，学会了“拿来主义”，，，，，，通过书本快速掌握了规律。。。。。

　　爱读书，，，，，，从政才有情操。。。。。没有“腹有诗书气自华”的情怀，，，，，，就不可能有“出淤泥而不染”的境界。。。。。当今社会，，，，，，领导干部附庸风雅者有之，，，，，，夸夸其谈者有之。。。。。究其原因，，，，，，就是身上缺乏为官从政的品格和内涵，，，，，，喜欢“嘴尖皮厚腹中空”式的卖弄与作秀。。。。。“治天下者先治己，，，，，，治己者先治心”，，，，，，读书就是治心的过程。。。。。在书中，，，，，，我们可以感怀志存高远、厚德载物的人生追求，，，，，，感悟海纳百川、胸怀天下的胸襟气魄，，，，，，感受夙夜在公、一心为民的人本情怀，，，，，，感触刚正不阿、廉洁自律的一身正气。。。。。现实中，，，，，，不少优秀的领导干部，，，，，，他们的人格魅力不仅感染了身边的同事，，，，，，而且形成了强大的号召力和凝聚力，，，，，，就是因为他们长期坚持读书修身养性的结果。。。。。